更阑人静的课堂，翻腾不休的内心，沈老师时不时的冷声疾呼，还有迷离徜仿间感受到同学们的诧异住视，我回溯起几年前的母亲节，当时参加全校美术比赛得了第一名，拿着全部的比赛奖金给妈妈买了一箩筐的石楠花，妈妈非但没高兴，还训了我半天，说什么石楠花味道很臭，说什么我被骗了呀，非要让我把花扔了，然后一整天不理我，当时没办法就用微信给妈妈认错，然后……妈妈不耐烦就给我微信拉黑了，那是第一次，我花了好长时间才加回母上大人的微信，当时妈妈也答应不会拉黑我了，我以为是最后一次，然而今天……
“同学……”沈老师依旧在讲台上叫着我，我心里委屈巴巴的，满脑子都是妈妈，这道冷冷的声线让我极度的不爽“在呢，老师想说什么？”
“你来说说，这个画的问题在那里？”沈老师指了指屏幕上的人画道，我马马虎虎瞧了一眼人画，无论是比例抑或线条色彩神韵，都无可挑剔，但还是那个问题，物极比反，太完美反而显得普遍，无主题，且人画中男人回头的角度有一点说不出的奇怪，我懒得深想，举手往一排排座位上看热闹的同学面前扫过，反诘道：“这么多高年级的学生你不问，为什么偏偏要问我？”
沈老师闻言清了清喉咙，真就往课堂上的同学问了一遍，不出所料的，依旧哑声一片，她杏眼转回来注视着我，貌似非我不可一样……
就这短暂的迂回时间里，我瞧着屏幕上的人画已发现端倪，却仍然蔽口无言，大抵是怪她害我被妈妈拉黑微信了，或者是因为讨厌别人故弄玄虚，阳奉阴违的，脑子里的话语居然化作一声冷哼，“哼”地的出声。
哼声放在常规的环境里绝对不大，但在这寂寥的课堂上却尤为刺耳，其它人包括沈老师在内全都瞪着个惊悸的眼光看着我……
我耸了耸肩好让自己自在一点，轻蔑解释道：“这幅画没什么毛病，真要说有什么问题的话……画中男子神韵应该是下意识回头的……”说到这里，因为我也不能百分百确定问题的准确性，声音不自觉的轻缓了许多“人下意识的回头，无一例外都是在左边，这幅画的人画出了下意识的神态，但回头是右边……”
我踮了踮脚尖，视线从讲台上移回来，身体低下，手论着连成一排的桌子角：“我说完了，听懂掌声”
沈老师神态如一潭静水，冷若冰霜的脸蛋难窥一丝情绪，半晌后双手合十，闲闲然拍着手掌道：“说得好”美术室顿时掌声热烈，噼里啪啦的巴掌声参差错落，奔放一点的同学乃至吹起了口哨，艺术家作者这类人，最希望得到的就是他人的认同和肯定，16岁是虚荣心爆棚的年纪，更不例外。
看大家反馈这么大，我接腔道：“我认为这种小问题都不算问题，画最重要的是表达、传达了什么，想象力比细节关键，而且这幅画的问题跟美术没半点关系，下意识是左边回头，这个算肢体心理学的常识。”
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